2-3-4. SINIFLAR

• Görsel çalışmalarında çizgi ve çeşitleri, nokta gibi sanatsal düzenleme öğelerini kullanır.
• Geometrik formları tanır,doğadaki ve çevresindeki nesnelerdeki geometrik formları tanıyabilir.
• Ana ve ara renkleri tanır.
• Planlı çalışmayı, sorumluluk almayı, işbirliği içinde grupça hareket edebilmeyi öğrenir.
• Yığma, dizme ve yerleştirme çalışmaları yapar, inşa eder.
• Duygu, düşünce ve izlenimlerini birçok tekniği bir arada kullanarak aktarır.
• Düzeyin son dönemlerinde bir rengin açık ve koyu değerlerini ve ışığın etkisini fark eder.
• Doğaya ve nesnelere ilişkin çeşitli bakış açılarının farkına varır.
• Toplumsal duyarlılık artık artmıştır ve birey toplum içerisinde varolan yerini yansıtmaya başlar.

5-6 SINIFLAR

• İçinde yaşadığı bir birey olduğu ile ilgili bilinç artar,kültürünü ve sosyal çevresini tanımada ve yansıtmada rol aldığının farkına varır.
• Anatomik çözümlemeler ile ilgili farkındalıklar artmıştır, ayrıntılar resimlere yansır.
• Öğrendiği sanat elemanlarını (nokta,çizgi ve renk gibi)kullanarak özgün çalışmalar yapabilir, üç boyutlu çalışmalarda rahatlıkla bu değerleri kullanabilir.
• Soğuk-sıcak renkleri fark eder.
• Zıt renkleri bilinçli olarak çalışmalarında kullanabilir.Merkezi, simetrik ve asimetrik dengeyi ayırt eder ve çalışmalarında kullanır.
• Renklerin duygusal ilişkisini fark eder.
• Işık ve gölgenin mekan çözümlemelerindeki öneminin farkına varır.
• Toplumların tanınmasında güzel sanatların önemini fark eder, Kültürel mirasını daha iyi tanır ve ulusal kültürümüze ait yansıtıcı ve tanıtıcı görsel çalışmalar yapar.
• Sanat eserlerini anlar ve esinlenerek yeni çalışmalar yapar.
• Sanatçıları tanır,sanat eserlerini anlar ve esinlenerek yeni çalışmalar yapar.
• Müze bilinci kazanır.Geçmiş ve günümüzde ki yaşam kültürlerine ait nesneleri tanır.Farklı sanatsal yollar ile ifade eder.
• Sanat akımlarına hakkında bilgi sahibi olur.

7-8 SINIFLAR

• Nesnelerin ve figürlerin geometrik formlar üzerine kurulu olduğunu anlar,geometrik formaları nesneler üzerinde çözümleyebilir.
• Modelden resim çalışmaları yapabilir.
• Gördükleri nesnelerin, figürlerin renklerine,boyutlarına,oranlarına ve perspektife uygun bir biçimde yaklaşabilir ve en gerçekçi haliyle resmetmeye çalışır.
• Küçük kas gelişimi büyük oranda tamamlandığı için seramik,mozaik ve vitray çalışmalarını rahatlıkla yapabilir.
• Soyut ve somut ifade biçimlerini ayırt eder.
• Çizgilerin kişiye özgü olduğunu anlar bundan yola çıkarak sanatsal akımlar ve farklılıkları ile ilgili akıl yürütebilir.
• Sanatın kültürü aktarma yollarından biri olduğunun farkına varır.
• Tasarım yapabilir,duygu ve düşüncelerini görsel tasarımlarla aktarır.
• Görsel çalışmalarında ton derecelendirmeleri yapabilir.